La classe de 2n de primària

Hemos conmemorado Sant Jordi y el día del libro con varias actividades:  1. Hemos elaborado, durante unas sesiones de lengua catalana, otro librito: esta vez sobre la Leyenda de Sant Jordi. En cinco capítulos la hemos resumido e ilustrado. Como siempre, han disfrutado bastante y se han mostrado muy implicados. 2. Este librito, una vez terminado, lo han contado posteriormente a sus padrinos de sexto, luego ellos les han enseñado a hacer un punto de libro en forma de dragón.                                                               3. Hemos conocido una canción del grupo AMBAUKA de lo más animada sobre la leyenda de Sant Jordi en catalán, con un final de la historia diferente al esperado. 4. En la clase de plástica han hecho un dragón donde apuntar notas y recordatorios, espero que les sea útil. 5. Tuvimos una cuenta cuentos muy especial, la mamá de Ana la maestra de cuarto, que nos contó una historia muy interesante sobre  un perro verde y, además, nos enseñó muchas canciones. ¡Grac

 Estimades families, us informo del que treballarem aquest trimestre. LLENGÜES Continuar aplicant el que hem après els trimestres anteriors: síl·labes, signes !, ?, l’ús del punt i majúscula, ús de c/qu…. El verb: identificació del verb en una oració. Temps verbals: present, passat i futur Subjecte i predicat. Descripció de persones i objectes. Continuació de lletres trabades. Ordenar oracions per crear petits textos Substantius comuns i propis Ortografia: g/gu/gü Iniciació als dígrafs catalans l·l, tj, tx… Activitats diverses per al foment de l’expressió oral  com el minut. Dictats i escriptura lliure per al foment de l’expressió escrita, a més de l’inici a l’elaboració de petits textos i resums. Comprensió lectora: frases, enunciats, instruccions i textos. Vocabulari temàtic: les plantes, la primavera, l’estiu… Diferents tipus de text: la notícia, endevinalles, poemes, rodolins, embarbussaments… MATEMÀTIQUES Nombres fins a 1000 (unitats, desenes i centenes): escriptura, sèries…  Unit

Durante los últimos días del trimestre, entre el Bon Dia y las clases de catalán, elaboramos un librito personalizado de cada uno. El principal objetivo (respecto al Bon día) era compartir experiencias, formas de ser, conocernos, cohesionarnos como grupo  .. y también (respecto al català) escribir con orden, limpieza, claridad, elaborando frases, aprendiendo vocabulario y evitando las faltas de ortografía... Durante la elaboración compartimos mucho y todos disfrutaron  con entusiasmo e implicación. Los temas que hablamos y escribieron fueron: presentació, jo sóc, punts forts, m'agrada/no m'agrada, a qui estimo, els meus amics, dies feliços, el meu conte, el regal favorti, les meves tutores i missatges dels meus companys. El último día, durante la book pijama party, se los mostraron unos a otros y leyeron la última página: los mensajes sorpresa de sus compañeros puestos en un sobrecito Mas fotos en:  BON DIA. ENS CONEIXEM La última semana también hicimos actividades especiales: