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CONOCIMIENTO DEL MEDIO: CONSERVATORIO, EXPERIMENTOS Y PLANTAS

 Estas son algunas de las actividades de los últimos días. 1. VISITA AL CONSERVATORI: El conservatorio de música y danza de Ibiza y Formentera nos han invitado a un concierto muy divertido, con instrumentos muy variados y música muy cercana, animada y conocida por los niños. Lo hemos pasado muy muy bien, y en la última canción a los de la primera fila nos han sacado a bailar. fotos  CONCERT AL CONSERVATORI 2. EXPERIMENTOS: durante este trimestre en el área de Medi haremos algún experimento. Ya hemos empezado con el primeo: recrear un líquido no -newtoniano (parecido a la sensación de unas arenas movedizas). Sólo hemos necesitado maicena y agua... y muchas ganas de amasar y manipular la mezcla, que cambia de líquido a sólido dependiendo de la fuerza que se haga sobre ella. ¡Muy interesante! fotos  EXPERIMENTS 3. PLANTAS: estamos aprendiendo muchas cosas sobre las plantas, y para ello hemos hecho un taller de "Planta i menja" en el que hemos plantado nuestra propia plantita (le

ANIMACION A LA LECTURA: JACOBO LOBO

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  Con el objetivo de fomentar el gusto por la lectura y el entusiasmo por la escritura como propósito general  durante todo el curso, hemos  realizado otra  actividad : la lectura de Jacobo Lobo 1 Cumpleaños  lobuno. Las  aventuras del protagonista y sus diferentes emociones,  han  conectado  mucho con nosotros , que durante unas cuantas  sesiones lo  hemos leído  y resumido, haciendo hipótesis, dejándonos  en  muchas  ocasiones en  ascuas e impacientes en que llegase la  próxima semana  para saber  cómo continuaba... aquí tenéis el  resultado de nuestro  trabajo, lástima  que en las  fotos no se pueda  apreciar el  entusiasmo con el que hemos  trabajado.

SANT JORDI Y DIA DEL LIBRO

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Hemos conmemorado Sant Jordi y el día del libro con varias actividades:  1. Hemos elaborado, durante unas sesiones de lengua catalana, otro librito: esta vez sobre la Leyenda de Sant Jordi. En cinco capítulos la hemos resumido e ilustrado. Como siempre, han disfrutado bastante y se han mostrado muy implicados. 2. Este librito, una vez terminado, lo han contado posteriormente a sus padrinos de sexto, luego ellos les han enseñado a hacer un punto de libro en forma de dragón.                                                               3. Hemos conocido una canción del grupo AMBAUKA de lo más animada sobre la leyenda de Sant Jordi en catalán, con un final de la historia diferente al esperado. 4. En la clase de plástica han hecho un dragón donde apuntar notas y recordatorios, espero que les sea útil. 5. Tuvimos una cuenta cuentos muy especial, la mamá de Ana la maestra de cuarto, que nos contó una historia muy interesante sobre  un perro verde y, además, nos enseñó muchas canciones. ¡Grac

QUÈ TREBALLAREM AL TERCER TRIMESTRE?

 Estimades families, us informo del que treballarem aquest trimestre. LLENGÜES Continuar aplicant el que hem après els trimestres anteriors: síl·labes, signes !, ?, l’ús del punt i majúscula, ús de c/qu…. El verb: identificació del verb en una oració. Temps verbals: present, passat i futur Subjecte i predicat. Descripció de persones i objectes. Continuació de lletres trabades. Ordenar oracions per crear petits textos Substantius comuns i propis Ortografia: g/gu/gü Iniciació als dígrafs catalans l·l, tj, tx… Activitats diverses per al foment de l’expressió oral  com el minut. Dictats i escriptura lliure per al foment de l’expressió escrita, a més de l’inici a l’elaboració de petits textos i resums. Comprensió lectora: frases, enunciats, instruccions i textos. Vocabulari temàtic: les plantes, la primavera, l’estiu… Diferents tipus de text: la notícia, endevinalles, poemes, rodolins, embarbussaments… MATEMÀTIQUES Nombres fins a 1000 (unitats, desenes i centenes): escriptura, sèries…  Unit

BON DIA Y FINAL DE TRIMESTRE

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Durante los últimos días del trimestre, entre el Bon Dia y las clases de catalán, elaboramos un librito personalizado de cada uno. El principal objetivo (respecto al Bon día) era compartir experiencias, formas de ser, conocernos, cohesionarnos como grupo  .. y también (respecto al català) escribir con orden, limpieza, claridad, elaborando frases, aprendiendo vocabulario y evitando las faltas de ortografía... Durante la elaboración compartimos mucho y todos disfrutaron  con entusiasmo e implicación. Los temas que hablamos y escribieron fueron: presentació, jo sóc, punts forts, m'agrada/no m'agrada, a qui estimo, els meus amics, dies feliços, el meu conte, el regal favorti, les meves tutores i missatges dels meus companys. El último día, durante la book pijama party, se los mostraron unos a otros y leyeron la última página: los mensajes sorpresa de sus compañeros puestos en un sobrecito Mas fotos en:  BON DIA. ENS CONEIXEM La última semana también hicimos actividades especiales: 

MINUT, CAN JAUME, CARNAVAL...

Queridas familias. Aquí tenéis algunas de las actividades que hemos realizado durante el segundo trimestre. 1. Cuento de la oveja Mia. En el área de lengua catalana, durante el final del primer trimestre hemos hecho juntos un cuento para fomentar la expresión oral y la expresión escrita (objetivos de este trabajo explicados en el propio librito). Los nenes han disfrutado tanto, que en el mes de enero nos hemos preparado bien, y lo hemos ido a contar a dos clases de educación infantil. La motivación de ir a la clase de los peques ha sido total, y juntos lo han pasado muy bien. FOTOS CONTE OVELLA MIA 2. "Cursa solidària": como cada año, hemos hecho una carrera solidaria el Dia de la Paz. Lo recaudado ha ido destinado a los niños hospitalizados, a través de la ONG Proyecto Juntos. Además de pasarlo súper bien, hemos colaborado en una buena causa. FOTOS CURSA SOLIDARIA 3. Carnaval: aquí tenéis fotos de la semanita tan intensa con las diferentes actividades del carnaval FOTOS CARN