Música: Durada i Intensitat(Qualitats del so)
Bon dia famílies, aquestes dues darreres setmanes hem treballat: D'una banda la segona qualitat del so: la durada (llarg-curt) Per realitzar l'activitat primer hem establert quin color li assignaríem al so llarg (blau) i quin color al curt (groc), a continuació hem realitzat un joc amb la PDI d'endevinar sorolls llargs i sorolls curts, els infants havien d'aixecar la targeta de color blau o la targeta de color groc segons el soroll que escoltaven. Per acabar hem realitzat una petita feina on, entre tots, hem anat establint quins sorolls eren més llargs, encerclant-los amb el color blau, o quins més curts, encerclant-los amb el groc. I d'altre banda, la tercera qualitat del so: la intensitat (fort-fluix) En aquesta ocasió hem tornat a repetir l'acció anterior, primer hem establert quin color li assignaríem al so fort (blau) i quin color al fluix (groc), creant unes targetes i a continuació hem dut a terme l’audició de la peça musical de Carmina Burana “Carl
